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南京駿飛科技有限公司 教育裝備項目管理平臺|實(shí)驗教學(xué)(儀器)管理平臺|學(xué)校后勤數字化管理平臺|中小學(xué)校服管理與備案平臺
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關(guān)于我們

南京駿飛科技有限公司創(chuàng )立于 2003 年,自成立至今一直專(zhuān)注于教育行業(yè),是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化系統集成和軟件研發(fā)的技術(shù)企業(yè)。 公司現有員工近 50 人,連續五年年銷(xiāo)售額保持在 8000 萬(wàn)以上,自主軟件產(chǎn)品 1200萬(wàn)以上: 專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新,我們始終如一,為不同層次的教育用戶(hù)提供項目方案設計、項目實(shí)施和軟件定制。公司重視團隊建設、加大研發(fā)投入、強化質(zhì)量管理,嚴格貫徹IS0管理體系進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)管理。近二十年來(lái)公司取得了較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),在業(yè)界贏(yíng)得普遍贊譽(yù)與認可。

南京駿飛科技有限公司公司簡(jiǎn)介

江蘇裝備教學(xué)儀器選型平臺 南京駿飛科技供應

2025-06-02 03:16:11

對中小學(xué)教學(xué)儀器設備行業(yè)中的相關(guān)基礎技術(shù)進(jìn)行深入詳解是提升實(shí)驗教學(xué)水平的關(guān)鍵。依托省級采購平臺,可以為實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)域的師資培訓及基礎知識普及提供并聚攏海量資源。這些資源包括教學(xué)視頻、實(shí)驗案例、技術(shù)文檔等,有助于教師更好地理解和掌握實(shí)驗技能,提升實(shí)驗教學(xué)效果。同時(shí),平臺還可以組織線(xiàn)上線(xiàn)下的培訓和交流活動(dòng),促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗分享和相互學(xué)習。這一系列舉措共同推動(dòng)了實(shí)驗教學(xué)水平的提升,為學(xué)生的***發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。數字化管理,讓教育采購更加智能化。江蘇裝備教學(xué)儀器選型平臺

我們?yōu)檠b備部門(mén)提供***的業(yè)務(wù)操作技術(shù)支持,涵蓋了采購審批、訂單生成、合同管理等多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,以確保采購流程的順暢與高效。在采購審批環(huán)節,我們提供專(zhuān)業(yè)的系統支持,確保審批流程的規范化和標準化。在訂單生成階段,我們利用先進(jìn)的技術(shù)手段,實(shí)現訂單的自動(dòng)生成與快速處理。同時(shí),在合同管理環(huán)節,我們提供***的電子化管理系統,確保合同的準確、高效管理。通過(guò)這些技術(shù)支持,我們助力裝備部門(mén)實(shí)現采購流程的優(yōu)化,提升工作效率,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。江蘇高校教學(xué)儀器軟件研發(fā)篩選本地區供應商,產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)有要求,更靠譜。

 南京教學(xué)儀器網(wǎng)作為落地案例的典范,自2018年正式投入運行以來(lái),其成效***,令人矚目。該平臺不僅極大地提升了教學(xué)效率與質(zhì)量,使得課堂互動(dòng)更加豐富多元,還***促進(jìn)了教育裝備的標準化與現代化。南京市教育技術(shù)裝備中心通過(guò)統一購買(mǎi)并搭建這一平臺,成功為全市屬以及區縣的中小學(xué)幼兒園提供了一個(gè)便捷、高效的儀器采買(mǎi)渠道。學(xué)??梢暂p松瀏覽并比較不同供應商的產(chǎn)品,從而選擇**適合自己教學(xué)需求的儀器,**節省了采購時(shí)間和成本。

    為加強教學(xué)儀器設備管理,提高使用效益,根據有關(guān)規定,結合我省實(shí)際情況,制定本辦法。第二條本辦法適用于河南省內公辦小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園。第三條各級教育**部門(mén)要加強對教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導。教育技術(shù)裝備管理部門(mén)要做好本地教育裝備工作的政策研究、發(fā)展規劃,指導下級教育技術(shù)裝備管理部門(mén)和學(xué)校做好教學(xué)儀器設備的管理和使用;中小學(xué)校要做好教學(xué)儀器設備的管理和使用工作。第二章教學(xué)儀器設備范圍第四條教學(xué)儀器設備范圍包括以下幾方面:(一)列入《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》、《高中理科教學(xué)儀器配備標準》、《河南省普通高中通用技術(shù)教室裝備標準(試行)》、《**學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》、《中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)器材配備標準》、《河南省幼兒園辦園基本標準(試行)》、《義務(wù)教育階段聾校教學(xué)與**訓練儀器設備配備標準》、《義務(wù)教育階段盲校教學(xué)與**訓練儀器設備配備標準》、《義務(wù)教育階段培智校教學(xué)與**訓練儀器設備配備標準》的儀器設備。 專(zhuān)人把關(guān),學(xué)校滿(mǎn)意,儀器選購更放心。

 我們?yōu)閷W(xué)校提供一套***的信息管理服務(wù),涵蓋信息的錄入、更新、維護以及后臺配置的專(zhuān)業(yè)支持,旨在確保學(xué)校信息的準確性和**性。在信息的錄入階段,我們嚴格把控數據質(zhì)量,確保每一項信息的準確無(wú)誤。在信息的更新和維護方面,我們提供及時(shí)的技術(shù)支持,確保學(xué)校信息的時(shí)效性和準確性。同時(shí),我們還提供專(zhuān)業(yè)的后臺配置服務(wù),根據學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行個(gè)性化配置,保障系統的穩定運行。通過(guò)這些服務(wù),我們助力學(xué)校實(shí)現信息的高效管理和利用,推動(dòng)教育事業(yè)的持續發(fā)展。儀器規格型號千差萬(wàn)別,讓選型選購不發(fā)愁。江蘇高校教學(xué)儀器軟件研發(fā)

學(xué)校評價(jià)讓產(chǎn)品長(cháng)期曝光,讓劣質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)無(wú)處藏身。江蘇裝備教學(xué)儀器選型平臺

中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)所用的儀器教具種類(lèi)繁多,涵蓋了物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,質(zhì)量差異***。目前,涉及到的實(shí)驗教學(xué)儀器多達10000多個(gè)品種,這些儀器在品牌、規格、型號等方面各具特色,實(shí)驗員、采購員對比選擇起來(lái)極為耗時(shí)耗力。更為復雜的是,并非每一種儀器都有明確的**標準或行業(yè)標準作為參照,導致學(xué)校在采購時(shí)難以把握質(zhì)量。儀器平臺能夠提供電商化的儀器商品展演平臺,較好的在老師選品選型,了解市場(chǎng)***比較好質(zhì)的實(shí)驗儀器方面提供便利。江蘇裝備教學(xué)儀器選型平臺

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