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拓展訓練的課程主要由陸、海、空三類(lèi)課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場(chǎng)地課程是在專(zhuān)門(mén)的訓練場(chǎng)地上，利用各種訓練設施，如高架繩網(wǎng)等，開(kāi)展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動(dòng)。在培訓開(kāi)始時(shí)，團隊熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動(dòng)中去。本著(zhù)心理挑戰大、體能冒險小的原則設計，每項活動(dòng)對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。國中安體育發(fā)展有限公司 戶(hù)外拓展設備值得用戶(hù)放心。洞頭區冬令營(yíng)拓展項目

拓展訓練以獨特的培訓模式和新穎的培訓項目，給國內的培訓領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的震撼。經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展，培訓機構猶如雨后春筍般的增長(cháng)。據北京一拓展師培訓中心整理的數據顯示，在國內比較正規且形成規模的拓展培訓機構已有328家，而參與組織拓展訓練或“類(lèi)拓展訓練”的機構，包括戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部、管理咨詢(xún)公司等已超過(guò)千余家。1999年，我國拓展訓練在經(jīng)歷了四年的發(fā)展和提高后，和學(xué)校教育在培訓活動(dòng)中有了第1次親密接觸。北京大學(xué)、清華大學(xué)的EMBA學(xué)員也把拓展納入課程體系之中，讓學(xué)生到拓展培訓公司參加拓展活動(dòng)。幾乎在同一時(shí)期，中歐國際工商學(xué)院、中山大學(xué)嶺南學(xué)院、浙江大學(xué)、中國工商管理學(xué)院、暨南大學(xué)等學(xué)校的MBA/EMBA教育中，也紛紛把拓展作為指定課程內容。文成夏令營(yíng)拓展基地國中安體育發(fā)展有限公司是一家專(zhuān)業(yè)提供 青少年戶(hù)外拓展設備的公司，有想法可以來(lái)我司咨詢(xún)！

拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構，針對企業(yè)團隊現狀，設計相應培訓課程。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設計的活動(dòng)達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”，增加受訓者快樂(lè )能量的培訓目的。拓展訓練起源于第二次世界大戰，第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做外展訓練OutwardDevelopment的培訓。1990年拓展訓練在全世界各個(gè)**興起成為拓展訓練OutwardBound。我國在1992年也相繼發(fā)展。拓展訓練培訓在剛開(kāi)始的很長(cháng)一段時(shí)間里，拓展培訓機構和拓展培訓師一直能夠堅持“有所為有所不為”的理念，積極努力的要把拓展培訓做到效果比較好，市場(chǎng)認知度比較高，樹(shù)立了很強的拓展培訓師價(jià)值觀(guān)。積極主動(dòng)：積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂(lè )觀(guān)自信，從我做起，環(huán)境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關(guān)懷客戶(hù);開(kāi)拓創(chuàng )新：以開(kāi)放的心態(tài)，應對變化，積極進(jìn)取。認真負責：人和事因認真而完美，注重細節是專(zhuān)業(yè)化的表現。堅守承諾，積累信用。各司其職，獨當一面。個(gè)人和公司的競爭力來(lái)自你不可替代的價(jià)值。

當時(shí)德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動(dòng)和項目，以訓練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學(xué)校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練早期的一個(gè)雛形第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做OutwardBound的管理培訓，這種訓練利用戶(hù)外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀中發(fā)展到全世界。學(xué)校戶(hù)外拓展設備，就選國中安體育發(fā)展有限公司，有想法的可以來(lái)電咨詢(xún)！

拓展訓練市場(chǎng)運動(dòng)中，競爭也是越來(lái)越激烈，就目前來(lái)看，和拓展培訓發(fā)生競爭主要有：特色旅游、軍旅培訓、商務(wù)休閑、企業(yè)內訓、素質(zhì)教育等。旅游是一個(gè)發(fā)展相對成熟的行業(yè)，但是旅游市場(chǎng)的競爭異常激烈，門(mén)檻低，利潤低，使用紅海藍海理論來(lái)分析，顯然，傳統的旅業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài)，不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè)。拓展培訓公司又結合旅游的形式，開(kāi)展旅游拓展培訓的形式。市場(chǎng)中很多旅游公司，也推出了拓展培訓和旅游相結合的特色旅游，在旅游的同時(shí)，穿插一兩個(gè)業(yè)余級別的拓展培訓項目。拓展培訓是結合了拓展培訓的優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗式培訓方式，大都和軍訓、打造紀律性團隊和強調執行力有關(guān)。其他的幾個(gè)，我們不再贅述，基本上是和特色旅游同樣的道理，它們都是結合了拓展培訓的一些特點(diǎn)。戶(hù)外拓展設備，就選國中安體育發(fā)展有限公司，有需要可以聯(lián)系我司哦！青少年戶(hù)外拓展報價(jià)

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團隊建設是現代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，而團建拓展活動(dòng)則是團隊建設的重要手段之一。參加團建拓展活動(dòng)不僅可以提升團隊成員之間的合作能力和凝聚力，還可以培養個(gè)人的領(lǐng)導能力和團隊意識。下面將從幾個(gè)方面介紹參加團建拓展的優(yōu)勢及作用。首先，團建拓展活動(dòng)可以增強團隊成員之間的合作能力。在團建拓展活動(dòng)中，通常會(huì )設置一系列的團隊合作任務(wù)，要求團隊成員共同協(xié)作完成。這些任務(wù)往往需要團隊成員之間相互配合、相互信任，通過(guò)共同努力達成目標。在這個(gè)過(guò)程中，團隊成員可以學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì )與他人合作解決問(wèn)題。這樣的經(jīng)驗對于團隊成員在日常工作中的合作能力提升有著(zhù)積極的影響。其次，團建拓展活動(dòng)可以增強團隊的凝聚力。在團建拓展活動(dòng)中，團隊成員通常會(huì )面臨一些困難和挑戰，需要共同克服。在這個(gè)過(guò)程中，團隊成員會(huì )互相支持、互相鼓勵，共同面對困難。這樣的經(jīng)歷可以增強團隊成員之間的情感聯(lián)系，增加彼此之間的信任和依賴(lài)。當團隊成員在團建拓展活動(dòng)共同戰勝困難后，他們會(huì )更加認同團隊的價(jià)值和目標，從而增強團隊的凝聚力。洞頭區冬令營(yíng)拓展項目