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1946年，OutwardBound信托基金會(huì )（OutwardBoundTrust）在英國成立，目的是推廣OutwardBound（簡(jiǎn)稱(chēng)OB）理念，并籌集資金創(chuàng )辦新的OB學(xué)校，OB信托基金會(huì )擁有OB的商標，掌握著(zhù)該商標使用許可證的發(fā)放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美國人喬什·曼納（JoshLMiner）在美國成立科羅拉多OB學(xué)校，并于1963年正式從OB信托基金會(huì )獲得許可證書(shū)，成為真正將拓展訓練推廣開(kāi)來(lái)的人。將拓展訓練在學(xué)校教育推廣開(kāi)來(lái)的是美國一所高中的校長(cháng)皮赫（J.Pieh）。經(jīng)過(guò)不懈地努力，皮赫將拓展訓練的方法應用于學(xué)校教育中，與現存的學(xué)校制度結合起來(lái)，為教育開(kāi)辟了新的思路和領(lǐng)域。1974年，外展訓練實(shí)踐活動(dòng)的大綱出臺后，得到了世人的矚目和好評，該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(luò )（NDN）”評選為好的教育大綱之一。隨后，在美國高中課程大綱中，一直沿用該計劃的學(xué)校達到90%。1964年1月9日，組成OB法人組織（OutwardBoundInc）的文件在美國起草，經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展，OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲，共有40多所分校。在亞洲地區、新加坡z早建立了OB學(xué)校，此后中國香港、日本、韓國先后引進(jìn)這種體驗式教育的課程模式。國中安體育發(fā)展有限公司 學(xué)校戶(hù)外拓展設備值得用戶(hù)放心。洞頭區兒童拓展報價(jià)

戶(hù)外拓展訓練是以一種體驗式的學(xué)習，將大部分的課程安排在戶(hù)外，精心設置了一系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)生主動(dòng)去體會(huì )、去解決問(wèn)題，在參與體驗的參與過(guò)程中，讓他們的心理受到挑戰，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現、醒悟，對個(gè)人、團隊重新認識，重新定位。達到啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高克服困難的能力；增強團隊意識，培養團隊協(xié)作能力；提高學(xué)員的自我意識，不斷完善自我，走向成熟；學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)和有效溝通；激發(fā)潛能，增強自信；學(xué)會(huì )感恩，懂得回報；培養學(xué)員氣積極參與的人生觀(guān)，從活動(dòng)中展現出領(lǐng)導、自我管理及團體互助合作與相處及互動(dòng)；培養學(xué)員單獨生活的能力，鍛煉學(xué)員面對環(huán)境改變的適應能力的目的。龍灣區趣味拓展價(jià)格國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 青少年戶(hù)外拓展設備，有想法的不要錯過(guò)哦！

拓展訓練英文為OutwardDevelopment，又稱(chēng)戶(hù)外拓展訓練（Outwardbound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個(gè)個(gè)困難。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境[1]。拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時(shí)，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。英國的救生專(zhuān)業(yè)人員對生還者進(jìn)行了統計和分析研究，他們驚奇的發(fā)現，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調查研究，了解情況，專(zhuān)業(yè)人員們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的**：這些人之所以能活下來(lái)，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念。當時(shí)德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動(dòng)和項目，以訓練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學(xué)校，以年輕海員為訓練對象。

戶(hù)外拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構，對現在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓練，但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西，并不能學(xué)習到真正的戶(hù)外生存知識，更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神，從而達到團隊合作的目的，讓人更加珍惜現在的生活，鍛煉人們的身體，讓人在精神和身體上都得到極大的滿(mǎn)足。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設計的活動(dòng)達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西，并不能學(xué)習到真正的戶(hù)外生存知識，更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神，從而達到團隊合作的目的。讓人更加珍惜現在的生活。戶(hù)外拓展設備，就選國中安體育發(fā)展有限公司，讓您滿(mǎn)意，期待您的光臨！

    在10月31日，溫州帆影廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的溫州民營(yíng)企業(yè)家節。在這個(gè)重要的日子里，敬業(yè)安保團隊負責了現場(chǎng)秩序的維護，他們的表現給所有人留下了深刻的印象?；顒?dòng)當天，敬業(yè)安保團隊的隊員們早早地來(lái)到了現場(chǎng)，準備迎接可能出現的各種挑戰。他們身穿制服，裝備整齊，無(wú)論是在人流管控、安保巡查，還是在突發(fā)事件應急處理中，都展現出了專(zhuān)業(yè)、高效的態(tài)度和技能。在人流管控方面，敬業(yè)安保團隊采取了科學(xué)有效的措施，確保了現場(chǎng)人流的有序流動(dòng)，防止了擁擠和混亂。他們耐心引導觀(guān)眾，解答問(wèn)題，使整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)秩序井然。在安保巡查中，敬業(yè)安保團隊的隊員們不放過(guò)任何可能存在**隱患的角落。他們仔細檢查設施設備，確保一切**無(wú)虞。他們的警惕性和專(zhuān)業(yè)性給現場(chǎng)觀(guān)眾提供了全方面的**保障。在突發(fā)事件應急處理方面，敬業(yè)安保團隊的隊員們反應迅速、處理果斷。無(wú)論是面對突發(fā)的**事故，還是應對不期而遇的特殊情況，他們都展現出了冷靜、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和技能，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)，敬業(yè)安保團隊的隊員們都在默默奉獻，他們用辛勤的付出和敬業(yè)的精神保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。他們的專(zhuān)業(yè)素養和表現贏(yíng)得了主辦方和現場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評。 國中安體育發(fā)展有限公司是一家專(zhuān)業(yè)提供學(xué)校戶(hù)外拓展設備的公司，期待您的光臨！龍灣區趣味拓展價(jià)格

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