2025-06-05 13:15:59
遵循“生活即教育”,在種植園活動(dòng)中,孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過(guò)程,仿佛成為了小小農夫。他們親手將種子埋進(jìn)土里,澆水時(shí)小心翼翼,期待著(zhù)種子發(fā)芽。施肥時(shí),老師會(huì )講解肥料對植物生長(cháng)的作用。當看到種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果時(shí),孩子們歡呼雀躍。他們不僅學(xué)習植物的生長(cháng)周期、習性等知識,還能用英語(yǔ)交流種植過(guò)程與感受。比如,孩子們會(huì )說(shuō)“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時(shí),提高英語(yǔ)運用能力,真正做到在生活中學(xué)習。他們在種植園里觀(guān)察植物的變化,了解生命的奧秘,用英語(yǔ)記錄下自己的發(fā)現,將知識與生活緊密相連,這種學(xué)習方式讓知識變得更加生動(dòng)有趣,也讓孩子們更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)學(xué)習。1200 平草坪大操場(chǎng),是孩子們盡情奔跑嬉戲、擁抱自然的歡樂(lè )天地。楊浦區靠譜的私立幼兒園哪家好
上海楊浦區童樂(lè )幼兒園功能室介紹:園內功能室豐富多樣,為孩子們的多元發(fā)展提供了廣闊平臺。大禮堂空間寬敞,舞臺設施完備,可用于舉辦精彩紛呈的文藝演出,孩子們能在這里展現才藝,綻放光芒;親子活動(dòng)時(shí),又成為家長(cháng)與孩子親密互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所。樂(lè )高室里,各種顏色和形狀的樂(lè )高積木擺滿(mǎn)貨架,孩子們通過(guò)動(dòng)手搭建,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,構建出屬于自己的創(chuàng )意世界。圖書(shū)閱覽室靜謐舒適,藏書(shū)涵蓋了科普、繪本、故事等多個(gè)類(lèi)別,從小培養孩子們的閱讀習慣。跆拳道室里,孩子們在教練的指導下學(xué)習跆拳道動(dòng)作,強身健體的同時(shí),塑造堅韌不拔的品格。舞蹈室配備專(zhuān)業(yè)的舞蹈把桿和鏡子,孩子們在這里學(xué)習民族舞、現代舞等多種形式,提升藝術(shù)修養,塑造優(yōu)美體態(tài)。植物園里種植著(zhù)各類(lèi)花草樹(shù)木,孩子們可以近距離觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程,親近自然,感受生命的奇妙。楊浦區雙語(yǔ)幼兒園好不好兩位醫學(xué)博士跨界辦園,攜手教育行家,為童樂(lè )幼兒園打造高質(zhì)量學(xué)前教育根基。
童樂(lè )幼兒園在教育實(shí)踐層面,通過(guò)多元融合的創(chuàng )新模式構建起獨具特色的課程體系。幼兒園將日式精細化保育理念貫穿于幼兒一日生活,從進(jìn)餐、午睡到戶(hù)外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節都注重細節培養,幫助幼兒養成良好的生活習慣與秩序感;同時(shí)引入沉浸式英語(yǔ)教學(xué),由外籍教師主導創(chuàng )設全英文環(huán)境,通過(guò)游戲、故事和情景對話(huà)自然提升幼兒語(yǔ)言能力。在STEM跨學(xué)科教育方面,幼兒園設計了貼近生活的主題項目,如"小小建筑師"或"植物生長(cháng)實(shí)驗室",引導幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)知識,培養邏輯思維與創(chuàng )新意識。
上海楊浦區童樂(lè )幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園:綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn),其中小菜園更是孩子們親近自然的樂(lè )園。小菜園里劃分出不同的區域,種植著(zhù)各種蔬菜,如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄、細長(cháng)的豆角等。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過(guò)程,他們親手播種、澆水、施肥,觀(guān)察蔬菜的生長(cháng)變化。每天,孩子們都會(huì )來(lái)到小菜園,看看自己種的蔬菜有沒(méi)有長(cháng)大,有沒(méi)有長(cháng)出新的葉子。當看到蔬菜發(fā)芽、開(kāi)花、結果時(shí),孩子們歡呼雀躍,體驗到勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅。在這里,孩子們不僅了解了植物的生長(cháng)過(guò)程,還學(xué)會(huì )了珍惜勞動(dòng)成果,感受到大自然的神奇與美好。融合醫學(xué)教育理念,平衡體能鍛煉與品德塑造,培育幼兒身心發(fā)展。
童樂(lè )幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng )新"為**理念,致力于構建家園共育的創(chuàng )新教育模式,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽(yáng)博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽(yáng)博士擁有醫學(xué)背景與國際幼教研究經(jīng)驗,擅長(cháng)自然體驗式教育與STEAM融合教學(xué);吳娉婷老師則具備15年幼教實(shí)踐與心理咨詢(xún)資質(zhì),精通蒙氏/奧爾夫教學(xué)法,曾赴哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心深造。專(zhuān)業(yè)團隊的加持,為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng )新的雙重活力。樂(lè )高室里,孩子用樂(lè )高積木搭建創(chuàng )意世界,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力。楊浦區靠譜的私立幼兒園哪家好
跆拳道課程,注重身體素質(zhì)與品德修養,讓孩子學(xué)會(huì )禮儀、忍耐與克己。楊浦區靠譜的私立幼兒園哪家好
上海楊浦區童樂(lè )幼兒園特色課程-舞蹈:舞蹈課程豐富多彩,涵蓋民族舞、現代舞等多種形式。舞蹈老師專(zhuān)業(yè)且富有耐心,從舞蹈基本功訓練開(kāi)始,幫助孩子們拉伸韌帶,鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學(xué)中,老師會(huì )詳細講解不同民族舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子們穿著(zhù)相應的民族服飾,學(xué)習特色動(dòng)作,感受民族文化的魅力?,F代舞課程則更注重培養孩子們的個(gè)性表達和節奏感,通過(guò)充滿(mǎn)活力的音樂(lè )和自由的舞蹈動(dòng)作,讓孩子們鍛煉肢體協(xié)調性,塑造優(yōu)美的體態(tài)和獨特的氣質(zhì),在舞臺上自信地展現自我。楊浦區靠譜的私立幼兒園哪家好